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当天下午,许多学龄儿童已经和家长一起早早来到了校园,进行参观和政策咨询等。 还有部分队员被分配到发放报纸和通知书的工作。

每个班主任都是家庭教育的导师,遇到困难要想方设法、千方百计去指导,找到突破口,帮助家长形成正确的教育观。而学校后期也将以新的规章制度和各类工具表为规矩,指导改进学校的课程建设和教学的整体实施,从而构建学校教育质量的保障体系。

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